一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立新發展理念，堅持職業教育與普通教育不同類型、同等重要的戰略定位，深入貫徹落實黨的二十大、各級教育大會、職業教育工作會議和文件精神，緊緊圍繞全市“職業教育突破年”活動，堅持和加強黨對職業教育工作的全面領導，堅持服務學生全面發展和經濟社會發展，以提升學校關鍵能力為基礎，以深化產教融合為重點，以推動職普融通為關鍵，推動學校辦學質量上水平、進位次，切實提高職業教育的適應性和吸引力，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠，更好的服務當地經濟建設和社會發展。

二、重點工作

（一）抓黨建促發展，毫不動搖堅持和加強黨對職業教育的全面領導

圍繞黨的二十大學習宣傳，強化問題導向，解決突出問題，切實把教育領域建設成為堅持黨的領導的堅強陣地，堅持不懈推動黨建工作質量提升，推進黨委領導的校長負責制；守牢意識形態陣地，嚴格落實意識形態工作責任制；深入推進黨建與業務融合、推進“帶工團學”工作，推進黨建品牌建設；持續強化作風建設、紀律建設、廉政建設責任落實，創建清廉學校。

（二）強內涵求突破，勵精圖治推動學校管理規范化

圍繞《臨沂市工業學校規范辦學實施方案》，提升學校規范辦學水平。圍繞新職業教育法，修訂學校章程，暢通理事會、教代會、家委會、校務會參與學校治理渠道，形成多方參與的學校現代治理機制；進一步健全完善教育教學管理、安全衛生綜治、后勤服務保障、財產物資管理等一系列管理制度，強化內控機制建設，推進現代學校治理。

（三）趟路子創模式，一鼓作氣實現產教融合新突破

對標產業發展前沿，建設集實踐教學、社會培訓、真實生產和技術服務功能為一體的開放型區域產教融合實踐中心；推動辦學模式改革，探索興辦“校中廠”“廠中校”；廣泛參與“政校行企”職業教育集團，并實體化運行現代制造業職教集團。

（四）謀創新抓改革，盡心竭力推進重點項目建設

一是實施強基擴容工程，推進學校南校區建設；二是助力創建“山東省職業教育改革發展成效明顯縣”；三是繼續深入實施“教學工作診斷與改進”工作，承辦全市中職學校教學診改與內部質量控制建設論壇；四是扎實推進高水平學校與專業特色化項目建設，迎接省中期評估驗收；五是推進電氣運行與控制品牌專業建設，迎接省評估驗收；六是擇機申請舉辦五年一貫制高職教育；七是積極爭創全國“雙優”學校。

（五）樹校風促學風，全面提升立德樹人工作成效

建立常態化校風學風建設工作機制，堅持立德樹人根本任務，以“三進”“四教育”“三精神”培育為載體，構建“一體化”德育新體系，打造學校德育品牌；完善以日常行為養成、嚴格學習紀律為重點的校規校紀，強化制度規范和監督約束，不斷提升學生自我管理能力；以學生成長評價平臺建設為創新點，健全“三全育人”體系，形成德育特色案例，全面提升學生綜合素質；打造校園文化品牌，完善校內文化基礎設施建設。

（六）聚英才固根本，矢志不渝提升教師隊伍建設

加強師德師風建設，切實提升教師思想政治素質和職業道德水平；實施教師學歷提升計劃，鼓勵教師攻讀碩士研究生學歷，逐步提高教師學歷層次；開展職業院校骨干訪學研修提升工作，遴選一批優秀教師開展訪學研修；實施教師分層分類培養，形成專業帶頭人、骨干教師、合格教師、新任教師標準和培養體系；落實教師企業實踐制度，開展“雙師型”教師培養和認定，提升教師實踐能力；加強名師工作室和教師教學創新團隊建設，爭創省級及以上教師名師工作室和教師教學創新團隊。

（七）優布局創特色，集中精力提升專業建設與人才培養

抓牢專業建設，動態調整更新專業設置，深入推進校企合作、工學結合人才培養模式，全面普及項目、案例、情境等教學模式，集中精力打造特色、品牌專業；鞏固“技能大賽”制度，完善“崗課賽證”工作機制，以賽促教，以賽促學，在省級以上技能大賽承辦和獲獎兩方面實現新突破，鞏固學校職業院校技能大賽成績在全市第一方陣位置，培養更多高技能人才；深入推進職普融通，強化職教高考管理，加強職教高考研教研學，確保學校職教高考全市領先水平，拓寬學生成長成才通道。

（八）應需求擴資源，賦能增效強化社會培訓和服務

發揮學校育訓并舉的職責，根據市人社局發布的《規模以上企業急需緊缺職業（工種）目錄的公告》，制定培訓計劃，廣泛開展就業創業和再就業培訓定向培養相應專業技術技能人才，解決企業用工需求；加強培訓師資隊伍建設和網絡資源建設；積極申報“金藍領”培訓基地和電工、中式烹調師和西式面點師的社會培訓評價組織。

（九）擴基礎享升級，堅定不移推動智慧校園建設

全面提升學校智慧校園平臺的管理服務能力。進一步建設升級“交互式課堂教學和網絡學習一體化平臺”“大數據管理平臺”和“學生綜合素質評價平臺”，優化學校教育教學管理水平；開發精品教學資源，打造網絡化、數字化、智能化、個性化、終身化學習環境，實現“優質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”；爭創山東省職業教育信息化創新與改革試點校。

（十）守底線保穩定，凝心聚力確保全校師生安全

守好招生、實習、安全、財務管理等底線紅線，確保學校和師生安全。繼續落實安全網格化管理和三級包保制度，加強實訓安全管理，扛緊扛牢校園安全責任；持續落實“安全隱患清單”和“隱患整改清單”制度，鞏固校園安全隱患排查整治成果；全面做好學生安全教育、心理狀況摸排和心理疏導工作；統籌做好疫情、輿情安全和教育教學管理工作，確保守住校園安全一排底線，為學校正常的教育教學秩序保駕護航。

三、主要措施

1.堅持黨對學校工作的全面領導，貫徹落實黨委領導下的校長負責制。

2.堅持黨管意識形態，每學期召開黨委會專題研究學校意識形態工作，全面加強師生意識形態教育，牢牢把握意識形態工作主動權。

3.開展黨建“帶工團學”專項行動。充分發揮工會的組織職能，召開教代會，組織教工代表參與學校民主管理；發揮工會的服務職能，積極開展豐富多彩的文化活動，不斷提升教職工的幸福感。發揮共青團組織在學校各項建設中先鋒隊作用，以活動為載體，在政治上、思想上、行動上引領共青團員茁壯成長。發揮學生會在學校管理和學生服務中的職能，為學生干部搭建自我管理、自我成長平臺，全面提高學生干部綜合素養。

4.推進黨委工作法和品牌建設。推進和實施學校黨委“1236”黨建工作法和“黨性鑄師魂，黨風促教風”黨建品牌，引領各黨支部黨建與業務融合品牌建設，實現黨建工作與業務工作融合發展。

5.持續強化作風建設、紀律建設、廉政建設責任落實，創建清廉學校。

6.修訂完善《臨沂市工業學校章程》，彰顯“類型教育”發展需求，細化黨委、教代會、理事會、家委會、校務會等內部治理主體責任分工，調整學校內設機構，明確部門職責。

7.優化理事會組成，重視行業、企業、社區、政府等參與，擴大理事會覆蓋面和影響力。定期開會討論審議學校戰略規劃調整、專業設置建設等重大事項或改革舉措，有效發揮理事會的決策咨詢和現代化治理功能。

8.調整、健全、完善校務委員會，吸收學校領導、中層干部代表、教師代表組建新的學校校務委員會，定期召開會議并發揮協調和議事作用。

9.實施管理規范工程，貫徹落實《臨沂市職業院校規范辦學實施方案》《臨沂市工業學校規范辦學實施方案》，提升學校規范辦學水平，

10.建設“一中心、六基地”。依托畜牧獸醫、烹飪、汽車、計算機、服裝和電商專業，在縣城南部建設集實踐教學、社會培訓、真實生產和技術服務功能為一體的開放型區域產教融合實踐中心。

11.主動吸納臨沭美廣機械設備有限公司深度參與學校人才培養，根據企業崗位能力需求和生產要求，以“校中廠”模式共建數控加工實踐中心。

12.升級改造培訓中心，盤活閑置資產，與縣政府招待所合作共建酒店服務與管理專業實習實訓基地。

13.積極廣泛參與各種“政校行企”職教集團，實體化運行現代制造業職教集團相關活動，邀請企業專家、現代制造業職教集團專家來校參加教學和就業指導論壇，共同商討共建校企命運共同體。

14.加快推進南校區建設項目的相關手續辦理工作，力爭盡快開工建設；加快校內房改房的拆遷工作，推進實施產教融合實訓大樓的續建工程，力爭年底完成施工并辦理竣工驗收之后交付使用。

15.繼續完善學校全面質量標準、目標，初步建立內部質量保證體系。健全完善教學工作診改獎懲機制，根據診斷項目、要素、要點和任務分工，扎實做好教學診斷與改進工作，形成學校質量文化，承辦全市中職學校教學診改與內部質量控制建設論壇。

16.梳理高水平學校建設任務，協調各科室、系部做好山東省高水平中等職業學校項目建設工作，加強指導，群策群力，定期調度，穩步推進山東省高水平學校建設。

17.高質量推進電氣運行與控制品牌專業建設，迎接省評估驗收。

18.擇機申請舉辦五年一貫制高職教育；積極爭創全國“雙優”學校。

19.打造校園文化品牌，完善校內文化基礎設施建設。繼續豐富黨建廉政文化，逐步建設實訓文化、教室文化、宿舍文化、廊道文化、門廳文化，加快校史館建設，夯實學校文化陣地；在全校師生中開展校風、教風、學風和校訓學習教育活動，重新錄制校歌，開展全員學校史，唱校歌文化活動；加強中華傳統文化學習教育，引導學生樹立正確的價值觀，加強學生愛國主義教育和理想前途教育，形成濃厚的育人氛圍。

20.加強社團建設和管理，強化社團活動質量，開展社團展示評比活動。以社團活動為平臺讓學生發展自己的興趣愛好、參與各種競賽競技活動和文藝演出，利用學生成長數據平臺，來展現學生每學期參與成長“五個一”活動（引導每名中職學生至少加入一個學生社團、發展一項興趣愛好、參加一次競賽競技、參與一項志愿服務、學會一項才藝特長）的情況，以此作為學生評先樹優，入團激勵的重要參考依據。

21.加強志愿服務管理，創新管理模式。以“愛心志愿服務隊”、 “微笑之家志愿服務隊”“心心之火志愿服務隊”“蒼山雄鷹志愿服務隊”“蒲公英志愿服務隊”“一路同行志愿服務隊”“旭日東升志愿服務隊”等七個志愿者分隊為平臺，廣泛志愿者服務活動；繼續開展“陽光暖心田”敬老助老服務、“綠水青山守衛者”環境保護服務、“綠色出行”交通安全宣傳服務、“人人知法守法護法”法制宣傳服務等特色志愿服務活動,激發更多學生參與志愿服務的熱情。

22.加強學校德育品牌建設。邀請德育專家進校園，根據學校德育特色，結合“三進”“四教育”“三精神”培育，構建“一體化”德育新體系，提煉形成學校德育品牌，打造德育特色案例，擴大學校在全市、全省的影響力。

23.加快推進學生成長綜合評價平臺的建設和全面使用。導入學生綜合素質評價指標、班級量化考核評價指標，進一步完善學生綜合評價相關制度，根據評價指標制定評價管理辦法，形成學校學生綜合素質評價體系。

24.加強師德師風建設，注重教師意識形態教育，修訂學校師資隊伍建設規劃，制定師資隊伍優化措施，建立一支數量充足、結構合理、素質優良的教師隊伍。

25.實施教師學歷提升計劃，新招聘教學崗位教師和學歷未達標教師必須在3年內達到本科以上學歷，鼓勵教師攻讀碩士研究生學歷，逐步提高教師學歷層次。推進雙師型教師隊伍建設，開拓教師職業資格證書獲取渠道，教學人員須在規定時間內取得教師資格證和職業資格證。

26.開展職業院校骨干訪學研修提升工作。在學校遴選一批優秀年輕教師，到國家職教師資培養培訓基地、省內“雙高計劃”建設單位優質學校、學術和科研機構、行業龍頭企業等單位開展3-6個月的訪學研修，培養造就一批高層次、專業化、創新型的職業教育骨干教師和專業帶頭人。

27.實施教師分層分類培養，修訂實施名師、學科帶頭人、骨干教師、教學新秀等選拔、培養及考核辦法，選拔、培養一批名師、學科帶頭人、骨干教師，促進各層各類教師全面發展；加強名師工作室建設，打造優秀教學團隊，輻射帶動全體教師，爭創省級職業教育“雙師型”教師培養基地。

28.調整和優化學校專業和專業方向，使學校專業設置更加符合產業結構變化的需要，更好地發揮服務發展、服務就業的功能；積極探索基于“校企一體、工學結合、產教融合”的人才培養模式,開發精品在線課程，為專業發展和人才培養提供有力支撐。

29.將新技術、新工藝、新規范、生態文明教育典型生產案例及時納入教學內容，將技能競賽成果轉化為教學資源，將職業技能等級證書、職業資格證書等標準融入課程體系,設計開發課程，構建模塊化、系統化的實訓課程體系。

30.深化現代學徒制試點改革，建立健全與中國特色現代學徒制相適應的教學管理制度。將證書培訓內容有機融入專業人才培養方案，優化課程設置和教學內容，實現“1”和“X”的有機銜接，力爭“1+X”證書制度基本覆蓋率達到70%以上。

31.建立健全技能大賽保障機制，優化人才培養，各系部組建參賽隊伍，通過選拔技能特長學生進行強化訓練，同時培養梯隊人才，以應對技能大賽及可其可持續發展。

32.深化職教高考教學課堂改革，重點改進探索不同課型的高效率課堂教學模式，新授課，復習課教學模式。

33.深入推進職普融通，強化職教高考管理，拓寬學生成長成才通道。提前規劃2022級職普融通工作，確保今年10月份完成；同時繼續在技能班級中選拔成績優秀學生參加職教高考。

34.根據市人社局發布的《規模以上企業急需緊缺職業（工種）目錄的公告》，制定培訓計劃，面向退役軍人、回鄉各類畢業生、在崗職工、下崗職工、農民工、殘疾人、新型農民等廣泛開展就業創業和再就業培訓定向培養相應專業技術技能人才，解決企業用工需求。

34.在臨沭縣人力資源和社會保障局的指導下，建立“金藍領”培訓基地，申報并形成電工、中式烹調師和西式面點師的社會培訓評價組織。

35.加強培訓師資隊伍建設。堅持內培外引，大力培養德才兼備的師資力量，按照精選校內人員、聘用社會人員的原則組建師資與管理隊伍，建立專兼職師資庫，滿足多類型培訓需要。

37.加強培訓資源建設。加快網絡培訓平臺建設，同時利用金豐學院微信公眾號進一步豐富教學資源庫；利用培訓中心資源優勢，打造臨沭縣社區教育學院朱村教育基地和退役軍人教室。

38.加大投入，完善軟硬件設施建設，進一步完善“交互式課堂教學和網絡學習一體化平臺”“大數據管理平臺”和“學生綜合素質評價平臺”的建設與應用。

39.開發精品教學資源，繼續進行16門精品課程開發與建設，開發和購買30門網絡課程，打造網絡化、數字化、智能化、個性化、終身化學習環境，實現“優質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”。

40.完善“一臉通”系統的使用和調試；推進學校無線網絡、教室智慧黑板的安裝和調試；加快投放教學平板的使用，開展信息化交互課堂教學活動，爭創山東省職業教育信息化創新與改革試點校。

41.強化安全主體責任。簽訂“一崗雙責”責任書，實行安全工作實名制；按照安全網格化管理責任分工，將安全工作責任目標和措施分解落實到每一處室、系部和每一位教職工，嚴格考核，嚴肅追責，杜絕校園及師生安全責任事故的發生。

42.強化安全防范工作，完善人防、物防、技防工作。強化學校安全隱患排查及周邊環境整治；根據安全責任分工，每周對所轄區域進行排查，填報“安全隱患清單”，并形成“問題整改臺賬”存檔。

43.加強實訓管理，規范實訓廢棄物處置流程，保障實訓教學規范有序進行。

44.加強學校應急管理和學生安全教育。建立和完善應急管理機制，加強學校突發事件應對工作。完善各類突發事件應急處置預案，定期舉行消防、防震、防疫等應急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識和能力；把安全教育納入學校日常教育教學與管理之中，落實1530安全教育時間，全面增強學生的安全意識。

45.加強疫情常態化防控工作。堅持人民至上、生命至上，堅持科學防治、精準施策，堅決落實“乙類乙管”各項措施，優化核酸組織實施，穩妥處置校園疫情，加強醫療救治服務，做好常態化師生健康監測，加強校內物資儲備，改進校園公共衛生和全面開展能力培訓，確保師生身心健康。

46.完善招生程序，有序開展招生工作。積極爭取職教高考班招生政策，加大職教高考宣傳力度，繼續實施教干包校政策，切實做好與初中學校有關領導和班主任的溝通，做好宣傳和溝通工作，保證足夠的生源數量及質量。

47.結合八部委實習文件精神，逐步進行實習制度改革。全面推行《臨沂市工業學校學生實習（就業）工作管理制度（試行）》，逐步進行對實習（就業）工作實行制度管理。

48.嚴格財務報銷流程，進一步規范財務支出手續。根據學校建設和工作計劃，按照會計制度規定，結合內部財務管理辦法，合理安排支出。加強會計核算與監督，認真執行政府采購、國庫集中支付、公務卡結算等制度，嚴格貫徹落實差旅費、培訓費、接待費等管理辦法，加強“三公經費”開支管理。確保各項支出用途明細清楚，切實管好用好教育經費。

臨沂市工業學校2023年工作計劃要點配檔表.docx

2023年1月31日