| 臨沭縣中山路小學(xué)2025年勞動(dòng)教育開(kāi)展實(shí)施方案 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-09-11 點(diǎn)擊數(shù): | ||||||||||||||||||||||||
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一、指導(dǎo)思想 勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。學(xué)校要正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)技術(shù)教育的育人價(jià)值與功能。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院〈關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)〉》(中發(fā)〔2020〕7號(hào))《教育部關(guān)于印發(fā)〈大 中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的通知》(教材〔2020〕4號(hào)) 二、總體目標(biāo) 勞動(dòng)技術(shù)是一門(mén)涉及面廣,融知識(shí)性、技術(shù)性、實(shí)踐性及教 育性于一體的綜合學(xué)科,在培育人才中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校規(guī)定在各個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)“勞動(dòng)技術(shù)課”,“勞動(dòng)技術(shù)課”作為中高段學(xué)生必修的課程。在勞動(dòng)技術(shù)教育中既要利用傳統(tǒng)技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),又要使學(xué)生掌握一定的高新科技知識(shí),具有科技意識(shí)和創(chuàng)新精神,更好地完成勞動(dòng)技術(shù)教育的教學(xué)任務(wù)。今后,在師資等其他條件允許的情況下,三年級(jí)也開(kāi)設(shè)該課程。 (一)知識(shí)目標(biāo) 勞動(dòng)技術(shù)知識(shí)是指生活勞動(dòng)、簡(jiǎn)單的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和自我 服務(wù)性勞動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,以及現(xiàn)代生產(chǎn)的基本原理和管理知識(shí)。具體知識(shí)目標(biāo)如下: 1.了解一些簡(jiǎn)單工具的使用方法,初步掌握自我服務(wù)勞動(dòng)一般家務(wù)勞動(dòng)的基本方法。 2.了解木工、金工等常用工具的使用方法。 3.了解植物栽培、動(dòng)物飼養(yǎng)等簡(jiǎn)單知識(shí)。 4.了解工藝品制作、編織技術(shù)、裁剪與縫制的知識(shí)。 5.了解一些現(xiàn)代化文明生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),了解最新科技信息。 (二)能力目標(biāo) 勞動(dòng)技術(shù)能力是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握的科學(xué)技術(shù)原理,在勞動(dòng)實(shí)踐中初步形成的基本技能。 1.學(xué)會(huì)自我服務(wù)性勞動(dòng),能制作簡(jiǎn)單的手工作品和工藝品。 2.初步掌握編織、縫制技術(shù),能制作簡(jiǎn)單的制品。 3.掌握初步的植物栽培技術(shù),掌握小動(dòng)物的飼養(yǎng)方法。 4.學(xué)會(huì)木工、金工、電工、農(nóng)具等常用工具的使用;能進(jìn)行簡(jiǎn)單的識(shí)圖和制圖。 5.在勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐中具有一定的創(chuàng)新意識(shí),嘗試有創(chuàng)新特色的小制作、小發(fā)明。 (三)德育目標(biāo) 勞動(dòng)技術(shù)教育具有特殊的育人功能,教學(xué)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度及心理健康等方面的教育,使學(xué)生形成良好的勞動(dòng)品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。 1.培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的正確思想。 2.培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)態(tài)度。使學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)是日常生活、發(fā)展生產(chǎn)、建設(shè)祖國(guó)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基本手段,是每一位公民的神圣權(quán)利和光榮義務(wù)。 3.培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守勞動(dòng)紀(jì)律、愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具和珍惜勞動(dòng)成果的教育,并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、助人為樂(lè)的精神品質(zhì)。 4.培養(yǎng)良好的非智力素質(zhì)。在勞動(dòng)實(shí)踐中使學(xué)生自覺(jué)磨煉意志,陶冶情操,體驗(yàn)挫折與成功;增強(qiáng)積極進(jìn)取、探索創(chuàng)新意識(shí);初步具有質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。 (四)、各項(xiàng)教育安排 1、愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)教育 (1)學(xué)校在國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 (2)中年級(jí)可開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境動(dòng)起來(lái)”活動(dòng)。三年級(jí)組織開(kāi)展在校內(nèi)滑掃校園落葉并用落葉粘貼制作美術(shù)作品等活動(dòng)。 2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育 (1)各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育”,并和”家校一體“教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來(lái),利用“家長(zhǎng)學(xué)?!毕蚣议L(zhǎng)和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性。 3、班級(jí)勞動(dòng)。 (1)做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo),確保每位學(xué)生參與班級(jí)勞動(dòng),勞動(dòng)到位。 (2)開(kāi)展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。 4、課堂教學(xué) 三~六年級(jí)綜合與實(shí)踐教師認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)與技術(shù)》教育目標(biāo),開(kāi)展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng),積累活動(dòng)材料并上交。 5、社會(huì)實(shí)踐教育。 我校帶領(lǐng)部分少先隊(duì)員,開(kāi)展“我為城市添光彩”志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師從如何服務(wù)社區(qū)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、讓我們的社區(qū)更美麗三個(gè)方面為隊(duì)員們講解活動(dòng)的主要內(nèi)容。增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。 |
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