一、基本情況

藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，長期以來一直是我校工作的重點(diǎn)。在日漸重視學(xué)生美育的今天，我校也在藝術(shù)教育上投入更多精力。我校的藝術(shù)教育立足面向全體學(xué)生，貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，在以學(xué)校“培養(yǎng)有個(gè)性的全面發(fā)展的人”的理念下，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，體現(xiàn)校園文化向真、向善、向上的文化特質(zhì)，傳承民族精神，弘揚(yáng)民族文化，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提高審美情趣，拓寬美育視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。隨著我校音美教學(xué)和音美專業(yè)生培養(yǎng)的蓬勃開展，有力地帶動(dòng)了學(xué)校的藝術(shù)教育工作。

二、藝術(shù)課程

1.規(guī)范課程開設(shè)

我校按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，重視校內(nèi)藝術(shù)教育工作落實(shí)，每年級(jí)開設(shè)音樂課美術(shù)課一周兩課時(shí)。緊密圍繞學(xué)校育人理念，提升學(xué)校藝術(shù)教育工作品質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)拓展型課程建設(shè)，開設(shè)了繪畫社、攝影社、合唱社、舞蹈社等藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，并努力形成較為完善的校本藝術(shù)課程體系，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，用更為豐富的課程促進(jìn)學(xué)生均衡全面發(fā)展。

2.緊抓課堂教學(xué)穩(wěn)中有升

課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主渠道，為規(guī)范藝術(shù)課堂教學(xué)，提高目標(biāo)達(dá)成度，我校要求藝術(shù)教師把握好課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“集體備課、課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教學(xué)反思”的教學(xué)原則，加強(qiáng)組內(nèi)聽課互評(píng)，建立反饋機(jī)制，撰寫教學(xué)反思，找出薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥、共同提高。藝術(shù)教師在課程建設(shè)中不斷提高實(shí)施課改的專業(yè)能力，發(fā)展課程開發(fā)實(shí)施的能力。我校音、美教師積極參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績，部分骨干教師執(zhí)教校級(jí)公開示范課、縣級(jí)教研活動(dòng)典型發(fā)言。通過各種活動(dòng)，老師們不僅提高理論應(yīng)用水平、教材分析能力和對(duì)教學(xué)行為的反思能力，也進(jìn)一步提升信息化素養(yǎng)，提高多媒體教育技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用能力，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、藝術(shù)活動(dòng)

1.擴(kuò)展興趣社團(tuán)項(xiàng)目

我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，在建立了合唱、舞蹈、書法、繪畫等學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)后，本年度又增加了其他藝術(shù)課程，讓學(xué)生們有更多選擇，此外美術(shù)還增加了間周一節(jié)的手工制作課程，各年級(jí)的主題不同。我校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)一直是學(xué)校的特色項(xiàng)目，每年乃至每學(xué)期都開展繪書畫比賽、攝影比賽、書法比賽、合唱比賽等活動(dòng)已成為學(xué)校傳統(tǒng)特色。每年都會(huì)從社團(tuán)中根據(jù)學(xué)生藝術(shù)特長選拔音美專業(yè)生進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)培養(yǎng)，在歷年特長生比賽中都取得了優(yōu)異的成績。

2.藝術(shù)活動(dòng)

為了讓學(xué)生在校園能有藝術(shù)的氛圍和熏陶，學(xué)校在藝術(shù)教育方面非常重視，經(jīng)常舉辦豐富多樣的藝術(shù)活動(dòng)。一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，面向全體學(xué)生，開展系列活動(dòng)。

3.藝術(shù)氛圍

我校充分利用廣播、圍墻、宣傳欄、活動(dòng)場(chǎng)所等，營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。并且在學(xué)校宣傳欄上及時(shí)更新我校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，向家長和社會(huì)傳遞我校的藝術(shù)氛圍，擴(kuò)大公眾影響。我校校園環(huán)境結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)藝術(shù)特色，在教學(xué)樓樓道中設(shè)置班級(jí)文化墻，體現(xiàn)出“書香雅氣溢滿校園”之感，使人一進(jìn)校園就被濃郁的傳統(tǒng)藝術(shù)氛圍所感染，也讓來訪者對(duì)學(xué)校特色有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；還結(jié)合當(dāng)前學(xué)校教育發(fā)展的需要，形成具有本校特色和發(fā)展目標(biāo)的校風(fēng)和校訓(xùn)，并且要讓此深入到全校每一位師生的腦中，銘記于心。

四、藝術(shù)教師隊(duì)伍

按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，我校配備藝術(shù)專職教師共5名，基本能滿足學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)需要。此外學(xué)校也重視對(duì)教師的培養(yǎng)，能定期對(duì)藝術(shù)教師開展培訓(xùn)，藝術(shù)教師每學(xué)年都參加縣級(jí)以上培訓(xùn)，并且取得了良好的培訓(xùn)效果。

五、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)

每學(xué)年都按照上級(jí)針對(duì)學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)的要求，進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)并及時(shí)做相關(guān)成績、活動(dòng)開展的數(shù)據(jù)上報(bào)。

經(jīng)自評(píng)，我校藝術(shù)教育工作整體水平穩(wěn)步上升，達(dá)到優(yōu)秀等次，在今后工作中，我校將發(fā)揮藝術(shù)教育的作用，傳承我校藝術(shù)教育文化的特色，也將針對(duì)查找出來的不足和問題，不斷加強(qiáng)改進(jìn)，力爭(zhēng)使我校藝術(shù)教育水平更上一個(gè)臺(tái)階。

臨沭縣臨沭街道第五小學(xué)

2021年12月28