一、藝術(shù)課程情況

在開(kāi)好音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法課程的基礎(chǔ)上,學(xué)校開(kāi)設(shè)刻紙、剪紙等藝術(shù)課程。

二、藝術(shù)活動(dòng)情況

學(xué)校積極拓展課程資源,建構(gòu)了聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、手工、繪畫(huà)、書(shū)法等多個(gè)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好進(jìn)行自主選擇。為讓每個(gè)孩子都能展現(xiàn)自己的個(gè)性與特長(zhǎng)。一方面扎實(shí)推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展,一方面,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)交流展示的平臺(tái)。廣泛開(kāi)展班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)等群體性展示交流。校園廣播站、國(guó)旗下講話、藝術(shù)大賽等成為系列傳統(tǒng)活動(dòng),充分地展示著學(xué)生多彩的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目參加全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演比賽。

三、藝術(shù)教師情況

根據(jù)學(xué)校藝術(shù)課程設(shè)置和工作需要,配備藝術(shù)課教師。近年來(lái)逐步完善教師交流政策措施,緩解藝術(shù)教師師資不足問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)老師的培訓(xùn),盡可能的安排外出培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)展藝術(shù)教師教學(xué)大賽,提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力。

四、條件保障情況

完善場(chǎng)地器材建設(shè)配備,加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入。按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)需要設(shè)置音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育教室。配備必要的藝術(shù)教學(xué)設(shè)備、器材,以滿足藝術(shù)教育教學(xué)工作需要。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育設(shè)備投入和經(jīng)費(fèi)投入逐年增加。

五、特色發(fā)展及學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)情況

深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和朝鮮族特色文化教育,形成“一校一品”、“一校多品”的藝術(shù)教育新局面。努力打造一批獨(dú)具特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)生普遍對(duì)藝術(shù)課程興趣濃厚,養(yǎng)成了健康向上的審美趣味,部分學(xué)生掌握了1至2項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。