| 臨沭縣第三實驗小學2025年教研活動——語文集體備課 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-02-21 點擊數: | ||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
融融春光暖,朗朗晝見長。為了進一步發揮聯盟教育的作用,更好地凝聚集體智慧,提高備課質量和教學水平,促進教師專業成長,2月20日,臨沭縣第三教學聯盟開展了語文集體備課活動,全體語文教師參與此次活動。 本次集體備課以“大單元教學”為研討重點,各年級選取骨干教師進行說課,分別從全冊教材內容分析、單元主題、語文要素的落實、單元情境創設、具體學習任務設置、教學重難點突破、教學評價等方面進行了全面且深入的闡述,為新學期的教學指明了方向。在備課過程中,老師們認真聆聽,筆尖記錄下自己的學習收獲,同時老師們還就如何在教學中落實語文核心素養、如何進行有效的大單元整體教學等問題展開了熱烈討論,現場教研氛圍濃厚。 教無涯,研不止,知之愈明,行之愈篤。集體備課作為教學的重要組成部分,是教師成長進步的“扶手”,是教學質量提高的“助推器”。相信在集體智慧的凝聚下,全體語文教師將繼續深耕教學,聚焦學生的核心素養,為學生的快樂成長貢獻自己的智慧和力量。 |
||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||
| 【關閉窗口】 | ||||||||||||||||||||||||
智能問答
