為進一步推進新課標的學習與落實，提高課堂教學效率，提升教師解讀教材的能力，促進“備、講、評、析”一體化，3月22日，臨沭縣數學教研員及各單位數學教師齊聚縣第三實驗小學，開展小學數學“大單元整體教學”集體備課展示活動，學習第三實驗小學數學教研組的數學集體備課模式。

活動中，縣第三實驗小學副校長孫兆輝解讀了如何站在大單元視角下進行集體備課，然后由五年級數學組借助《長方體和正方體》這一單元進行展示，其中包括單元教材解讀、先導課展示、互動評課、典型習題分析及單元作業分析，活動高效有序，向老師們展示了一個完整的集備流程。最后，縣臨沭街道教研室主任劉艷青作了熱情洋溢的總結發言。

一枝獨放不是春，集體備課能夠集大家的智慧，多角度研究教學，以研促教，從而提高教學效率。通過此次活動，縣教研室充分肯定了第三實驗小學數學教研組集體備課的優秀成果，同時也對集備模式給予了肯定，也對全縣的小學數學教研工作提出了期望。