新教師是學校的新鮮血液，是學校長遠發展的生力軍。為加強教育教學管理，促進科研持續有序推進，盡快了解新入支教教師、代課老師課堂教學情況，3月7日開始，玉山鎮中心小學開展了為期一天半的“數學新教師成長展示課”教學研討活動。學科教研員以及幫扶教師積極參加了聽課評課活動。

本次活動，新入職的3位數學新教師通過自己的精心準備，向我們展示了他們對教材的理解，對課堂的把控。在課堂上，他們充滿自信，展示了自己最優秀的課堂教學風采，帶來一節節生動、活潑、扎實、有效的數學課。在他們身上，我們也感受到了一種萌動的力量，一種向上的信念和決心，一種謙和，一種希望。這些，正是我們玉山小學教研未來的發展之所需。

“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠”。教師個人的專業化發展，離不開整個集體的研討、分享。課后，數學教研員許藝瀛老師與新教師們進行了評課和指導，就如何把握教材、調控課堂、設計練習等方面提出了建設性的意見，幫助新教師盡快適應教學，站穩講臺。新教師們也都虛心、認真地進行了課堂反思。

此次活動為新教師搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，使新教師在教學方面得到了磨煉，對提高教師的教育教學水平起到很大的促進作用。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”相信在每一位新進教師的努力下，他們的職業生涯中定會綻放最美麗的光彩！