1、學(xué)校成立課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，分工到人，責(zé)任到人。全體教師參與課程開發(fā)。

2、加強培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識，明確開發(fā)課程的目的和意義。把課程的實施納入到學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理中，定期檢查、考核、評估各部門的工作，教導(dǎo)處定期檢查、考核評估教師的課程實施情況，對在校本課程實施過程有所創(chuàng)新、取得突出成績的教師予以表彰。

3、協(xié)調(diào)社會、家庭，為開發(fā)課程提供保障。利用網(wǎng)絡(luò)大力宣傳校本課程，營造良好的社會輿論氛圍。爭取社會和家長的積極配合，探索建立學(xué)校、家庭有效參與的新機制。

4、加大經(jīng)費投入，加強學(xué)校校園環(huán)境改造，圖書館、實驗室、實踐基地的建設(shè)，為課程實施提供必備的物質(zhì)條件。

5、學(xué)校要進行課程的信息收集，掌握最新的動態(tài)，及時向教師傳遞課程最前沿的信息和經(jīng)驗，建立健全課程檔案，做到有序保管、分項歸檔。

6、有效利用學(xué)校的一切教育空間，展覽學(xué)生的作品，展示學(xué)生的才華，使學(xué)生品嘗成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的興趣，把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

7、學(xué)校每年審定一次課程，對校本課程的開展方向、資源狀況、培養(yǎng)目標(biāo)、開發(fā)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式等進行有效的調(diào)控，采取有效對策解決課程實施過程中產(chǎn)生的各種問題，完善課程建設(shè)。

古龍中學(xué)

2021、09