小滿天逐熱，溫風沐麥圓。2021年5月21日，“卓越教師生本課堂暨教學能手”校級聯演活動在第一實驗小學六藝樓合堂教室舉行。第一教學聯盟的英語教師齊聚一堂，參加了會議。

首先第五實驗小學的高麗飛老師和王卉老師對于五年級下冊五單元B Let’s talk and Let’s learn進行教材分析，她們分別從單元教材內容、學情、單元教學目標、單元重難點等進行細致的梳理。

陳靈恩老師的這節課在主題意義的引領下，課堂靈活多變，活潑有序，孩子們享受著快樂學習英語的樂趣。學生學之有趣。她用簡單有效的課堂指令，指導學生小組合作學習，組內成員互幫互助，讓學生的對話練習充分到位，扎實有效。

第一節課結束之后，實驗小學凌燕老師對于蘇艷老師執教的六年級下冊Recycle Day2 進行教材內容分析，詳細的闡述本節課的設計思路。

蘇艷老師執教的這節課目標明確，重點突出。體現以生為本，突出學生的課堂主體地位。以看圖片回答問題：What’s Bill like? What’s Bill’s mother like?為課堂切入點，并充分利用小組合作的優勢，先讓學生嘗試梳理總結再小組合作探討，相互啟發，實現優勢互補。本節課活動豐富多彩，體現了獲取整合、闡釋表達、批判創造的過程。

精彩的課堂展示之后，參會的各單位團體開始了對課堂的討論，亮點、疑惑、提升、各種思考開始產生碰撞。接下來每個組派出代表領導和骨干教師針對本節課存在的問題進行了集中反饋。

最后，由實驗小學劉主任進行活動總結。這次活動給我們帶來了專業引領和指導，讓我們看到了優秀老師的課堂。讓我們獲得了啟示，明確了今后努力的目標和方向。

道阻且長，行則將至。行而不輟，未來可期。我們在研討互助中學習、在研討互助中提高、在研討互助中成長。