為加強教師隊伍建設，促進教師專業化成長，更好地發揮校內骨干教師的引領和示范作用，有效提高教師隊伍的整體水平，店頭鎮中心完小于3月8日上午開展了“語文骨干教師公開課展示”的教研交流活動。

本次活動以夏媛媛執教《猜字謎》一課開始的。這節課是人教版一年級下冊第一單元的內容，課的重點在于通過字謎學習，進一步了解合體字和形聲字的構字規律。本課的亮點是老師為學生創設了具有啟發性的教學情境，大膽放手，使學生在大量觀察、猜測、實踐、探索與交流的語文活動過程中，經歷知識的形成過程。學校所有的語文教師參加了本次教研活動，認真聽課，積極思考。

課結束后，學校語文教研組長帶領大家在會議室展開了評議課的環節。老師們各抒己見，把自己對這節課的所觀所想表達出來。大家一致認為本節課設計思路較清晰，能層層深入地進行教學，較好地達到了本課的教學目標。對于知識傳授來說或遷移或自然生成，絕不是灌輸。使學生對知識重點的理解、難點的把握很有效果。

本次教研活動求真務實、精彩紛呈，讓教師們的認識從感性上升到理性。讓我們攜手并肩、同舟共濟；執起“奮斗”的筆，過去的夢想未完待續；揚起“堅持”的帆，繼續追尋夢想的航船；高舉“努力”的旗，向著更好的明天奮進！