為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)積極向上的心理品質(zhì)，5月19日，臨沭縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開展“陽光心態(tài)，健康成長”心理健康教育主題班會活動。

班會課上，各班班主任結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)心理健康教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識情緒、學(xué)會調(diào)節(jié)壓力。其中，五年級各班以“我和老師交朋友”為主題，班主任教師通過情景模擬、互動游戲等形式，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對老師的真實(shí)感受。在“老師，我想對您說”環(huán)節(jié)中，學(xué)生們以匿名書信形式寫下對老師的感謝、建議或困惑，由班主任現(xiàn)場拆閱并真誠回應(yīng)，拉近了師生間的心理距離。

此次活動不僅提升了學(xué)生的心理調(diào)適能力，更在校園中傳遞了“關(guān)愛心靈、從心出發(fā)”的正能量，讓陽光心理之花綻放校園每一個(gè)角落。