沭教復字〔2020〕23號 簽發人：王維慶

對縣政協九屆四次會議第77號

建議的答復

仲崇林委員：

您提出的關于加大農村基礎教育投入，實現城鄉教育均衡的提案已收悉，現答復如下：

縣教體局始終重視農村教育建設，不斷加大教育建設投入，2013年順利創建了“全國義務教育發展基本均衡縣”，為實現城鄉教育更高位均衡發展，又提出了創建“全國義務教育優質均衡縣”的目標，圍繞這一目標，縣教體局具體抓好了以下幾個方面的工作：

1.聚焦受教育權利均等化，全面落實資助政策。深入貫徹宣傳、落實各項資助政策，繼續加大幫扶濟困力度，進一步把保民生、暖民心工程做實、做精、做細，確保“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。繼續做好精準扶貧建檔立卡家庭貧困學生的各項資助工作，包括學前政府助學金，學前教育免保教費，義務教育非寄宿生生活補助，寄宿生生活補助，普通高中國家助學金，普通高中學生免學費，中職國家助學金，中職免除學費，省外大學生免除學費政策。

2.聚焦教育發展均衡，加快鄉村薄弱學校建設步伐。2020年全縣規劃實施農村幼兒園建設項目6個，建筑面積為6884平方米，規劃投資1065萬元，預計新增學位810個。其中新建項目4個，即石門鎮前莊幼兒園、白毛幼兒園，玉山鎮半里幼兒園，青云鎮愛龍幼兒園;改造項目2個，即鄭山街道中心幼兒園和姜屯幼兒園。項目實施后將極大改善農村辦園條件，解決學前教育學位不足問題。

3.聚焦教師隊伍質量，實施農村教師素養提升工程。一是繼續補充農村教育師資隊伍。2020年，縣教體局將嚴格按照上級部署，面向社會公開規范招聘中小學在編教師160名，備案制管理幼兒園教師90名，絕大部分補充到鄉村中小學校（幼兒園）任教，解決農村教師短缺問題，滿足農村師資隊伍建設與發展的需要。二是提升新教師入職培訓質量。我縣將由教師進修學校進行全面規劃，通過聘請專家和名師開展專題講座、導師制結對幫扶聽評課的跟蹤與培養、學習收獲的反思與交流、綜合能力拓展訓練和理論測評考核等，對新招聘的教師開展為期一年的培訓，多渠道全面提升新入職教師的專業技能和教育理念，確保新教師盡快轉變角色、快速適應教育需要。三是高質量開展農村教師的交流與學習。2020年，我們將進一步強化農村教師的培訓學習與交流，加大鄉村教師培訓數量和學習機會。通過開展城鄉集體備課、名師送課、學科教學專題比賽、貧困村教干教師培訓等活動，全面提升農村教師隊伍的綜合素質。四是繼續開展支教活動。選派城鎮優秀骨干教師到偏遠農村學校支教、選派農村學校青年教師到城鎮交流學習、做好暑期教干教師掛職鍛煉與調整、做好學區內短缺學科的走教活動等，全面實現農村學校教干教師的交流輪崗、學習提升常態化。

4.聚焦“三農人才”培養，全面提升農村職業教育水平。一是繼續辦好面向農業農村的“靈活學制職業中專學歷教育”。臨沂市工業學校現有2017、2018、2019三級靈活學制職業中專班在讀學員2769人，學校將繼續與鎮街社區教育中心校密切合作，繼續加強教學管理，按計劃開展有關專業理論和專業技能教學培訓，確保按照學歷教育要求實施教學和學員畢業考核，不斷提高農業農村從業人員的學歷層次和從業技術技能。二是繼續實施農村和城市社區兩委干部學歷提高教育。臨沂市工業學校現有2017、2018、2019三級農村和城市社區兩委干部專科學歷教育學員166人，學校將加強教學管理，定期組織集中教學，加強教學、考試和畢業論文答辯管理，確保2017級學員順利畢業，確保其他學員教學質量。同時，積極與縣委組織部門配合，做好2020年新學員招生考試錄取與注冊工作。三是繼續廣泛開展面向農業農村的各類技術技能培訓。落實職業院校學歷教育和培訓并舉并重的法定職責，堅持學歷教育與職業培訓相結合，促進書證融通。同時，充分發揮培訓中心的職能作用，創新培訓模式，廣泛開展面向農業農村的退役軍人、農村富裕勞動力轉移、殘疾人、未就業高校畢業生、回鄉務工人員、電子商務人員、新創業人員技術技能培訓和新技術、新職業等領域的培訓，助力“百萬工匠”后備人才培養，確保面向農業農村年培訓總量不低于4600人次規模，預計培訓總投入約30萬元。

5.聚焦教育質量均衡，全面提升鄉村學校（幼兒園）管理水平。在實施教育集團化辦學取得初步成效的基礎上，繼續加大教育集團化辦學覆蓋面，組建更多的教育發展集團，通過實施校際幫扶、組團發展、校際聯研等多種方式，全面提升農村學校（幼兒園）辦學質量；進一步加大鄉村學校（幼兒園）精致化管理舉措，通過開展管理培訓會、管理現場會、推進會等方式，確保鄉村學校（幼兒園）綜合管理質量再上新水平。

臨沭縣教育和體育局(蓋章)

2020年 9月17日

聯系科室、人員及電話：

縣教體局督導辦李峰濤2132619

抄送：縣政府辦公室、縣政協提案委