臨沭縣教體局組織全縣教師進行傳統文化進校園“集體備課”

為認真貫徹落實教育部關于印發《中華優秀傳統文化進中小學課程指南》的通知精神，4月7日晚7點半，臨沭縣教體局組織全縣教育系統各學校教師收聽收看《傳統文化與中小學課程融合》專題講座，傾聽和學習專家從政策解讀和實踐上進行解惑、分享，為傳統文化進校園工作的順利開展精心備課。局機關全體教研員在局黨組會議室集中收看學習，各學校設立分會場進行集中收聽收看。局黨組成員、副局長盧清華全程參加學習。

本期講座的主講嘉賓是北京師范大學北京文化發展研究院執行院長、教授，《中華優秀傳統文化進中小學課程教材指南》起草專家沈湘平老師和北京景山學校高級教師、北京市語文學科帶頭人王海興老師。講座上，沈湘平老師從《指南》出臺背景與重要地位、《指南》的主要內容、教師如何落實好《指南》等方面進行解讀。王海興老師從跨學科的文化經典、學習經典的意義、傳統文化經典學習的誤區、跨學科校本教材開發及教學方法等方面分享自己的實踐經驗。

盧清華在總結本次專題學習活動時強調，一要提高政治站位，從鑄魂育人、立德樹人的高度認識中華優秀傳統文化進課程、進校園的重要意義，以兩個《指南》為根本遵循開展教研和教學活動；二要加強學習和指導，全體教研員、教師要認真學習好《指南》精神，只有自身學深悟透，才能更好地指導和開展此項工作；三要消除認識誤區，轉變思想觀念，要將優秀傳統文化進校園工作與本職工作結合起來，人人負責，人人擔責，落實“3+2+N”要求，努力實現全員、全程、全方位育人。

兩個小時的講座，讓縣教體局全體教研員、全縣教師們對優秀傳統文化進校園、如何與課程融合等有了更進一步的認識，對下一步傳承和弘揚中華優秀傳統文化，將習近平總書記關于“讓中華民族文化基因在廣大青少年心中生根發芽”的重要指示要求系統地落實、落細、可操作起到積極的指導和推進作用。